El Programa de Arquitectura de la Universidad Católica de Colombia tiene como fundamento filosófico los principios de la doctrina de Cristo, que se despliega en tres esferas de acción formativa, la cultural como el gran contenedor y regulador de la actividad humana, la ambiental como la ética de la conservación y el respeto, y al sujeto como constructor de significados y fuente de toda sociabilidad.

El Programa de Arquitectura de la Universidad Católica de Colombia tiene como fundamento epistemológico una doble relación con el conocimiento, por un lado en una reflexión interna del objeto disciplinar de la arquitectura como categoría organizada, y por otro del conocimiento externo de los diversos saberes con que interactúa y del contexto cultural del cual es expresión. En ese sentido se reconocen vínculos y solidaridades con otras áreas del saber, que se abordan a través de la interdisciplina y del diálogo como formas privilegiadas en la construcción colectiva del conocimiento y de la investigación como la forma institucionalizada de estimular y satisfacer la curiosidad, a través de ellas se organiza, relaciona y contextualiza la información. En síntesis el Programa de arquitectura asume una doble responsabilidad simultánea en la defensa de las tradiciones y del patrimonio, tanto tangible como intangible, y en el reconocimiento de las necesidades de la sociedad contemporánea.

El Programa de Arquitectura de la Universidad Católica de Colombia tiene como fundamento sociológico el reconocimiento de la cultura como el contexto dentro del cual pueden describirse todos los fenómenos y procesos sociales, conlleva un esquema históricamente transmitido de significaciones expresadas en formas simbólicas, lenguajes con los cuales los hombres se comunican y desarrollan su conocimiento. En ese sentido la arquitectura se entiende como una expresión cultural de naturaleza pública, lo cual implica el análisis y la interpretación de las diversas formas discursivas, imaginarios sociales y formas de sociabilidad que la determinan, materia prima en la cual se enraízan los procesos de transformación hacia una sociedad efectivamente democrática y ambientalmente sostenible. La arquitectura participa de la construcción de los conceptos de nación y ciudad.

El Programa de Arquitectura de la Universidad Católica de Colombia tiene como fundamento pedagógico la adopción de acciones tendientes al desarrollo de la persona, estas se manifiestan en el diálogo de iguales y la conversación como expresiones de una relación pedagógica no jerarquizada, que se adelanta como proceso investigativo a lo menos en tres pasos: la observación cualificada, la interpretación discursiva, y la argumentación, fundadas en la determinación de problemas relevantes que derivan de la estructura del Programa, organizada en núcleos temáticos y áreas.
Metodológicamente se cuenta con el proyecto como instrumento básico de síntesis que se despliega en dos acciones específicas: El taller como construcción colectiva del conocimiento cuyos resultados circulan a través del portafolio y la bitácora, el seminario como puesta en escena de los discursos construidos autónomamente y manifiestos en el documento teórico. En ellos se explicitan diversas formas de lenguaje propios de la disciplina.
La evaluación se funda en el acuerdo sobre los temas convenidos y expuestos en el Programa. Se desarrolla en un sistema mixto de evaluación a partir de logros (corto plazo) y competencias (medio y largo plazo).

El Programa de Arquitectura de la Universidad Católica de Colombia tiene como fundamento psicológico la construcción de un ambiente que propicie la avidez por el conocimiento, el compromiso social y la autonomía de la conciencia personal de todos los actores comprometidos en el proceso, dentro de los preceptos enunciados en el PEI institucional, que propenden por ejercicio de la ética personal y del conocimiento en un entorno democrático y tolerante.